家庭劇場
兒子:媽,我快遲到了,講重點!
媽媽:每次叫你衣服洗好要記得拿出來晾,你都忘記。然後我幫你晾你又嫌我。
叫你記得要收衣服,你又忘記。
下場雨打進來,衣服又髒了又要重洗!@#$%
兒子:哎唷,媽你又嘮叨了,有完沒完啊?講重點:洗,晾,收!
媽媽:洗,晾,收!什麼跟什麼!@@#$
兒子:真煩,老人家為什麼那麼難溝通?不會講重點嗎?
(自言自語:退休太閒了,一天到晚念個不停。我的財運都被她的嘮叨念光了。唉!)
提早退休是很多人的願望,但是很多孩子都超怕聽到爸媽說要提早退休,尤其是媽媽說『我工作好累,我要提早退休!』這讓孩子感到相當恐怖,深怕退休無視在家的長輩絮絮叨叨。
其實,提早退休是每個人的權利,無論是否提早退休,講話沒重點是很多人的問題。無論你是哪個年齡層,是FIRE族、退休族,或者還是年輕人,都要學會好好溝通的技巧。
現在讓我們從《摘要力》這本書來看怎樣用三步驟培養溝通力。
培養「摘要力」三大重點
1. 「少即是多」(Less is more.)
「摘要」指得是將長篇大論的文章濃精簡濃縮成幾句話。從摘要就可以獲得資訊的完整樣貌。運用在溝通上也是一樣的道理。具備「摘要力」的人開口講話會讓人尊敬,因為大家知道這樣的能夠講重點,不會浪費大家的時間。
然而在職場上卻常見到以下兩種情況:
過度解釋:話太多
懶得解釋:不講話
以上兩者對關係都沒有幫助,大家都知道「過猶不及」。尤其在團隊中,培養溝通的軟實力是非常重要的。
「少即是多」並不是不講話,而是把重點講得剛剛好,就像「金蘋果落在銀網子裡」那樣美好。
2. 操練「一句話」重點的表達力
作者對「摘要力」的定義是「臨死前最想說的話!」在日常生活經常練習以「一句話」表達自己的想法,讓「一句話重點」表達變成自己的習慣。
當然光講一句話是不夠的,以下有兩個方式適合做為進行簡報,演講的闡述架構:
「主題+結論優先型」:先說出內容大綱(主題),然後表達重點(結論),接著陳述此結論的理由(理由)以及理由的細節(細項)。
「列舉型」:先陳述整體架構(有幾個重點?建議以 5 個重點為限),接著列舉重點 1, 重點 2, 重點 3...最後總結。
這種講重點的表達方式,和「金字塔原理」這本書提倡的重點不謀而合,都是強調把重點講在最前面。
3. 5W1H的「摘要」術
摘要力的肝間在於有能力清楚掌握以下:
向「誰」表達
表達「什麼」
「為何」要表達?
「如何」表達?
何「時」何「地」表達?
這三個階段做好,「摘要力」自然Up Up
1. 收集資訊:透過「提問法」收集充分、必要且精準的資訊,以做出「有內容的摘要」。
2. 整理資訊: 以「具體分類思考」統整資訊並安排優先順序,以作出「重點分明的摘要」。
3. 表達資訊:擷取資訊重點裡的「關鍵字」(如數字、確切名詞)以進行「簡潔有效的摘要傳達」。
「摘要力」讓家庭人際溝通更順利
「摘要力」是職場上重要的軟實力,也讓家庭和人際溝通更順利。家庭劇場中的媽媽如果知道「講重點」就不會讓兒子厭煩了,兒子若能「抓重點」不情緒反應,也會讓家庭溝通更美好。
『一句話說得合宜,就如金蘋果在銀網子裡。』(箴言25: 11)
除了內容之外,講話的口氣和語調也很重要。祝福大家都具有美言善述的摘要力和溝通力。
(圖片來源:湖光基督教會網站)
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